Laboratorio per promuovere nei bambini l’assunzione di comportamenti di autonomia, autocontrollo, fiducia in sé. Il percorso mira a interiorizzare la funzione della regola nei diversi ambienti della vita quotidiana (scuola, cortile, strada, gruppo di pari…) e favorire la conoscenza e il rispetto delle regole attraverso un approccio ludico.
Destinatari Scuola
Destinatari - Scuola e Volontariato
L’azione coinvolgerà adolescenti e preadolescenti e nello specifico:
● bambini/e della scuola primaria
● ragazzi/e della scuola secondaria di primo grado
● ragazzi/e della scuola secondaria di secondo grado
● insegnanti
Si intende inoltre esplorare i territori extrascolastici dove prevalentemente i destinatari si muovono, con particolare riguardo a quelli in cui sono presenti i giovani. Il loro coinvolgimento, nella definizione delle attività, prevede di mettere a fuoco argomenti, aspettative e interessi che possono mettere in gioco divenendo non solo destinatari dell’azione ma protagonisti di esperienze di cittadinanza attiva e solidale.
Scuola primaria
I laboratori sono rivolti a bambine e bambini della scuola primaria
Modulo 2: Educazione alla legalità (Scuola primaria)
Laboratorio sulla cultura della legalità che intende guidare i bambini alla scoperta del valore del rispetto delle regole e del rafforzamento della propria identità, attraverso la costruzione del senso di responsabilità e della solidarietà. Il percorso ha come output finale la realizzazione dell’alfabeto della legalità.
Modulo 3: Educazione alla cittadinanza digitale (Scuola primaria)
Laboratorio che promuove l’utilizzo delle tecnologie digitali in modo consapevole, sicuro e creativo. Intende favorire nei bambini l’acquisizione di una maggiore conoscenza del funzionamento dell’ecosistema mediale, nonché di competenze trasversali necessarie per muoversi sul web e negli altri ambienti digitali sfruttando le opportunità ed evitando i pericoli.
Modulo 4: Sconfiggere la povertà e la fame (Scuola primaria)
Laboratorio per informare e sensibilizzare i bambini sul valore del cibo, alle sue modalità di conservazione e ad un consumo responsabile. Obiettivo principale del percorso è il contrasto allo spreco alimentare, in linea con uno dei principali obiettivi dell’Agenda 2030.
Modulo 5: Salute e benessere
Laboratorio di psicomotricità che intende favorire nei bambini l’acquisizione di uno stile di vita sano. Il percorso mira a sensibilizzare gli alunni al rispetto e all’importanza delle abitudini quotidiane favorendo il mantenimento di uno stato di buona salute e di benessere personale psico-fisico.
Modulo 6: Parità di genere e riduzione delle disuguaglianze
Laboratorio di sensibilizzazione ed educazione alle pari opportunità e alla parità di genere. Il percorso intende lavorare sulla definizione dell’identità, ponendo attenzione al genere, agli aspetti interculturali e all’abbattimento degli stereotipi.
Modulo 7: Tutela dell’ambiente (Scuola primaria)
Laboratorio che accompagna i bambini nello sviluppo di comportamenti ecologicamente responsabili e consapevoli attraverso l’uso di materiale di riciclo a cui dare nuova vita. L’approccio si ispira al concetto di economia circolare e pone l’accento sull’importanza di dare agli oggetti una “second chance” in nome della sostenibilità.
Scuola secondaria di primo grado
I laboratori sono rivolti a ragazze e ragazzi della scuola secondaria di primo grado
Generi culturali Campagna di promozione del volontariato attraverso l’arte
Percorso laboratoriale che mira alla realizzazione di locandine di campagne promozionali sui temi del volontariato da utilizzare per promuovere le associazioni del territorio che aderiranno all’iniziativa. Le locandine saranno fornite alle associazioni per diffondere le proprie attività.
Modulo 1: Educazione civica (Scuola secondaria)
Ciclo di incontri e laboratori sui temi dell’educazione civica e sulla Costituzione. Il percorso guiderà i ragazzi a perseguire con ogni mezzo e in ogni contesto il principio di legalità e di solidarietà dell’azione individuale e sociale. Gli incontri saranno tenuti da una serie di professionisti e rappresentanti delle istituzioni provenienti dal mondo giuridico, dalle forze dell’ordine, dall’associazionismo, nonché da protagonisti di vicende di mafia, che porteranno la propria testimonianza.
Modulo 2: Educazione alla legalità democratica (Scuola secondaria)
Ciclo di incontri e laboratori sui temi di educazione civica e sulla legalità. Il percorso guiderà i ragazzi a riflettere sul principio di legalità e di solidarietà dell’azione individuale e sociale, enfatizzando il loro senso di responsabilità e protagonismo. Gli incontri tratteranno il fenomeno dell’aggressione ai patrimoni mafiosi e il loro utilizzo a scopi sociali, la destrutturazione dello stereotipo mafioso e la costruzione di una cittadinanza attiva e responsabile.
Modulo 3: Educazione alla cittadinanza digitale (Scuola secondaria)
Ciclo di incontri e laboratori sui temi di educazione civica e sulla cittadinanza digitale. Il percorso guiderà i ragazzi a riflettere sulla comunicazione online, a partire dai social, in un’ottica di benessere digitale sia individuale che collettivo. Si tratteranno temi come la reputazione in Rete, la disinformazione, dati e privacy, la qualità dei contenuti, gli haters, la creatività on line, i linguaggi non verbali, offrendo spunti su come condurre le conversazioni all’interno degli ambienti digitali e cosa fare in caso di criticità.
Modulo 4: Sconfiggere la povertà e la fame (Scuola secondaria)
Ciclo di incontri e laboratori sui temi del contrasto alla povertà e all’esclusione sociale. Il percorso mira a fornire le conoscenze necessarie all’adozione di un’alimentazione sostenibile, uno degli obiettivi che l’Onu pone al centro dell’Agenda 2030.Attraverso attività esperienziali, iniziative e visite guidate si approfondiranno tematiche quali la riduzione dello spreco alimentare e la promozione di modelli di produzione e consumo sostenibili.
Modulo 5: Salute e benessere
Ciclo di incontri e laboratori sui temi della salute e del benessere, in linea con l’obiettivo 3 dell’Agenda 2030. Ponendo in relazione sviluppo sostenibile e salute, il percorso evidenzia come sia fondamentale garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età, affrontando temi come la prevenzione delle dipendenze da stupefacenti, il consumo di alcole la promozione dello sport quale esempio di vita sano e inclusivo.
Modulo 6: Parità di genere e riduzione delle disuguaglianze
Ciclo di incontri e laboratori sulla parità di genere e sulle disuguaglianze come limite da superare per costruire una società inclusiva. Il percorso evidenzierà come gli stereotipi di genere continuino a condizionare molti ambiti della vita sociale, divenendo causa di profonde diseguaglianze. Il percorso, attraverso una serie di incontri e testimonianze di enti del Terzo settore ed esperti, mira a contrastare gli stereotipi e informare sulle differenze e sui meccanismi culturali che le producono e tramandano.
Modulo 7: Tutela dell’ambiente (Scuola secondaria)
Ciclo di incontri e laboratori di sensibilizzazione e approfondimento delle tematiche legate all’ambiente e alla tutela del Pianeta come casa comune. Il percorso è focalizzato su una serie di progetti di sostenibilità organizzati dalle associazioni del territorio, come giornate ambientali di clean up, visite guidate e iniziative contro lo spreco.
Modulo 8: Questo/a sono io!
Percorso laboratoriale che invita i ragazzi alla narrazione di sé, rappresentando se stessi attraverso linguaggi non verbali e Data storytelling. L’esplorazione di modalità autobiografiche differenti da quelle testuali porterà a una riflessione sulla propria identità e la sua rappresentazione, oltre che sui linguaggi verbali e non verbali. Sensibilizzerà inoltre i ragazzi sull’importanza dei dati nella società digitale e sull’uso che le Big tech fanno delle informazioni che condividiamo quotidianamente in Rete.
Scuola secondaria di secondo grado
I laboratori sono rivolti a ragazze e ragazzi della scuola secondaria di secondo grado
Generi culturali Campagna di promozione del volontariato attraverso l’arte
Percorso laboratoriale che mira alla realizzazione di locandine di campagne promozionali sui temi del volontariato da utilizzare per promuovere le associazioni del territorio che aderiranno all’iniziativa. Le locandine saranno fornite alle associazioni per diffondere le proprie attività.
Modulo 1: Educazione civica (Scuola secondaria)
Ciclo di incontri e laboratori sui temi dell’educazione civica e sulla Costituzione. Il percorso guiderà i ragazzi a perseguire con ogni mezzo e in ogni contesto il principio di legalità e di solidarietà dell’azione individuale e sociale. Gli incontri saranno tenuti da una serie di professionisti e rappresentanti delle istituzioni provenienti dal mondo giuridico, dalle forze dell’ordine, dall’associazionismo, nonché da protagonisti di vicende di mafia, che porteranno la propria testimonianza.
Modulo 2: Educazione alla legalità democratica (Scuola secondaria)
Ciclo di incontri e laboratori sui temi di educazione civica e sulla legalità. Il percorso guiderà i ragazzi a riflettere sul principio di legalità e di solidarietà dell’azione individuale e sociale, enfatizzando il loro senso di responsabilità e protagonismo. Gli incontri tratteranno il fenomeno dell’aggressione ai patrimoni mafiosi e il loro utilizzo a scopi sociali, la destrutturazione dello stereotipo mafioso e la costruzione di una cittadinanza attiva e responsabile.
Modulo 3: Educazione alla cittadinanza digitale (Scuola secondaria)
Ciclo di incontri e laboratori sui temi di educazione civica e sulla cittadinanza digitale. Il percorso guiderà i ragazzi a riflettere sulla comunicazione online, a partire dai social, in un’ottica di benessere digitale sia individuale che collettivo. Si tratteranno temi come la reputazione in Rete, la disinformazione, dati e privacy, la qualità dei contenuti, gli haters, la creatività on line, i linguaggi non verbali, offrendo spunti su come condurre le conversazioni all’interno degli ambienti digitali e cosa fare in caso di criticità.
Modulo 4: Sconfiggere la povertà e la fame (Scuola secondaria)
Ciclo di incontri e laboratori sui temi del contrasto alla povertà e all’esclusione sociale. Il percorso mira a fornire le conoscenze necessarie all’adozione di un’alimentazione sostenibile, uno degli obiettivi che l’Onu pone al centro dell’Agenda 2030.Attraverso attività esperienziali, iniziative e visite guidate si approfondiranno tematiche quali la riduzione dello spreco alimentare e la promozione di modelli di produzione e consumo sostenibili.
Modulo 5: Salute e benessere
Ciclo di incontri e laboratori sui temi della salute e del benessere, in linea con l’obiettivo 3 dell’Agenda 2030. Ponendo in relazione sviluppo sostenibile e salute, il percorso evidenzia come sia fondamentale garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età, affrontando temi come la prevenzione delle dipendenze da stupefacenti, il consumo di alcole la promozione dello sport quale esempio di vita sano e inclusivo.
Modulo 6: Parità di genere e riduzione delle disuguaglianze
Ciclo di incontri e laboratori sulla parità di genere e sulle disuguaglianze come limite da superare per costruire una società inclusiva. Il percorso evidenzierà come gli stereotipi di genere continuino a condizionare molti ambiti della vita sociale, divenendo causa di profonde diseguaglianze. Il percorso, attraverso una serie di incontri e testimonianze di enti del Terzo settore ed esperti, mira a contrastare gli stereotipi e informare sulle differenze e sui meccanismi culturali che le producono e tramandano.
Modulo 7: Tutela dell’ambiente (Scuola secondaria)
Ciclo di incontri e laboratori di sensibilizzazione e approfondimento delle tematiche legate all’ambiente e alla tutela del Pianeta come casa comune. Il percorso è focalizzato su una serie di progetti di sostenibilità organizzati dalle associazioni del territorio, come giornate ambientali di clean up, visite guidate e iniziative contro lo spreco.
Modulo 8: Questo/a sono io!
Percorso laboratoriale che invita i ragazzi alla narrazione di sé, rappresentando se stessi attraverso linguaggi non verbali e Data storytelling. L’esplorazione di modalità autobiografiche differenti da quelle testuali porterà a una riflessione sulla propria identità e la sua rappresentazione, oltre che sui linguaggi verbali e non verbali. Sensibilizzerà inoltre i ragazzi sull’importanza dei dati nella società digitale e sull’uso che le Big tech fanno delle informazioni che condividiamo quotidianamente in Rete.
Terzo Settore
Ciclo di incontri, tenuti da esperti, che affronteranno vari aspetti della vita delle associazioni: sicurezza e antincendio, protezione dei dati personali, crowdfunding, strategie di promozione sul web e configurazione di un evento, pubblica amministrazione e coprogettazione, comunicare il volontariato, public speaking, la relazione di aiuto, empowerement e produttività al lavoro, problem solving, coaching come strumento di crescita personale
Area Promozione, orientamento e animazione territoriale
L’area ha il compito di dare visibilità ai valori del volontariato, evidenziare l’impatto sociale che le azioni dei volontari hanno sulle comunità locali; promuovere la cultura della solidarietà e della cittadinanza attiva e adoperarsi per la sua crescita e diffusione, in particolare tra i giovani, nelle Scuole e nelle Università; aiutare gli aspiranti volontari a trovare l’associazione più idonea; mettere in contatto gli Enti del Terzo Settore con gli enti pubblici e privati che vogliono promuovere il volontariato.
Mariangela Chibelli | promozione@csvbari.com
Graziano Sirago | teamserviziocivile@csvbari.com
Giampaolo Intino | scuola@csvbari.com
tel. 080 56 40 817
whatsapp 340 87 18 663
Progetti di promozione del volontariato
